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垫江县职业教育中心 探索“互联网+服务三农”模式 助力经济社会高质量发展

ICP许可 / 作者:龙智造工业云 / 来源:网络 / 浏览:145

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2021-03
 

开展服务“三农”科技培训

在2020年12月6日召开的全国职业院校决胜脱贫攻坚经验交流会上,垫江县职业教育中心获评“脱贫攻坚先进集体”,成为全国唯一一所获此殊荣的中职学校。

垫江职教中心为何能获此殊荣?

近年来,垫江职教中心紧跟时代发展和县域产业升级步伐,以搭建培训平台、开发培训资源、建设培训队伍、创新培训模式等为重要环节,拓宽服务“三农”的途径,深入推进“互联网 服务三农”项目,创新实施“线上 线下”培训模式,培养出一批批新型农村实用人才和新型职业农民,为乡村振兴“强筋壮骨”,为地方经济发展和社会进步提供强大智力支持。

创设优质条件

为服务“三农”打下深厚基础

“服务‘三农’,职业教育责无旁贷、任重道远。要发挥助推地方经济社会发展的作用,主动担当、主动融入、创新发展、同步升级,积极助力乡村振兴。”垫江职教中心党委书记、校长王文森说。

据了解,垫江职教中心多维并举实施“互联网 服务三农”项目,不断创新服务方式,以优质的服务条件,让乡村振兴充满生机与活力。

在搭建培训平台上,垫江职教中心升级信息中心设备设施,对开展线上线下“三农”培训开辟新路,建成了周嘉镇雨山村、普顺镇磨滩村、砚台镇百胜居委、白家镇合兴村4个村级培训示范点,并在各示范培训点建立培训网络教室,分别开展现场培训和网络培训,实现公共培训平台培训资源利用率达100%和全县范围内培训的全覆盖。

乡村振兴离不开人才振兴,培养一支懂农业、爱农村、帮农民的“三农”工作队伍尤为重要。垫江职教中心以校企合作、行业指导、专项调研、企业考察等方式,聘请了农业专家、能工巧匠及技术员作为“三农”培训老师,并着力培养这支培训队伍,提升队伍的能力水平。

整合应用培训资源是垫江职教中心服务“三农”的又一项关键举措。借力县农委、县建委和行业企业,依托信息技术、机械加工、旅游服务、电子电器、建筑施工等专业集群,以及四川农业大学、西南大学等高校三农技术专家和网络领域专家的指导,涵盖农业气象、养殖业、种植业、土壤与环境、建筑施工、医疗卫生等资源的“三农”网络资源智库得以共建共享。同时升级改版了垫江职教三农服务网以及垫江职教服务三农微信公众号,加大了服务示范效应。

目前,学校网站资源有视频427个、课件213个、文档1236个,网络培训资源超过500GB。学员们可通过数字课件、视频演示、仿真实作等途径,进行学习与交流。

创新培养模式

打造乡村振兴“生力军”

去年10月,一场农业科技培训讲座在垫江县白家镇合兴村委开展。垫江县农委高级畜牧专家高中锦与垫江职教中心服务三农项目全体成员,从选用优良兔种、建造兔舍、饲养管理等方面,为合兴村的村民带来了肉兔养殖技术及方法的培训普及。

这是垫江职教中心创新培养模式,开展“定制培训”的一个缩影。类似这样的培训还有很多:泰和园生态农业基地进行了葡萄种植、香菇种植的培训;黄沙镇万胜居委进行了黑山羊养殖技术的培训;白家镇烟坡居委进行了水产养殖技术的培训……

事实上,垫江职教中心基于“定制培训”“资源共享”“流动培训”,形成了独具特色的“线上 线下”培训模式,进一步完善了服务“三农”的体系,为当地的农业增效、农村发展、农民致富提供了有效的服务保障。

所谓“定制培训”,是学校根据当地“三农”需求确定培训内容,确定培训方式和培训手段,达到按需培训。

“资源共享”培训模式是让“三农”朋友利用计算机和手机,随时随地浏览“三农”平台上的丰富网络资源,学习相关知识,熟练掌握操作技术技能。据统计,全县24个乡镇共注册人数4886人,学员的月平均学习时长100分钟以上,网上专家实时在线互动答疑800余次。

“流动培训”模式则是根据受训人员实际需求,由学校派农业科技人才、实用技术人才到工厂、田间地头现场指导、讲解、示范、答疑。如由县农业专家杨世文带领畜牧科技人才到垫江高安新曲奶牛养殖合作社,对奶牛的不同阶段的饲养管理技术作技术性指导;专家团队成员董世华到泰和园生态农业基地对香菇的菌袋培养、转色管理、出菇管理等方面作讲解和指导等,都是该类型培训的典型案例。

伴随系列服务“三农”的举措有效实施,垫江职教中心调动了广大农民积极性、主动性和创造性,培养了众多有文化、懂技术、会经营、熟悉市场的新型农民,让农业更强、农村更美、农民更富的蓝图越绘越美丽。

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